domingo, 15 de abril de 2012

CRISIS DEL IMPERIO ROMANO

INSTITUCION EDUCATIVA
LA ANUNCIACION
GRADO 7

PLAN DE CLASE

Santiago de Cali   9 de abril de 2012
SOCIALES
Responsable: Lic. Freddy Castillo   
PLAN  DE CLASE 
CRISIS DEL IMPERIO ROMANO

Objetivo: Reconocer  y  explicar el proceso  de la crisis del Imperio Romano

Competencias a desarrollar

v  Interpretativa :  Reconocer  y  explicar el proceso  de la crisis del Imperio Romano
v  Argumentativa: Explicar  el proceso  de la crisis del Imperio Romano
v  Propositiva: Elabora propuestas para evitar la crisis del Imperio Romano en su momento


Indicadores de desempeño:  

v  Reconoce  y  explica el proceso  de la crisis del Imperio Romano

Resumen

Por medio de la explicación del docente, el intercambio de saberes de los y las estudiantes, al igual que con el desarrollo del taller en grupo se  reconocerán y  diferenciaran  las características y fenómenos que presentan  tanto en las aguas continentales como en las  oceánicas

ACTIVIDADES
1) Realiza el  resumen del tema
2) Explica  brevemente cómo se origino el Imperio Romano
3) Explica  brevemente las causas  sociales, políticas y económicas que llevaron a la decadencia del Imperio Romano
4) Desde tu percepción ¿Cómo se hubiese evitado dicha crisis?
5) Según la guía que río fue importante para el esplendor del Imperio Romano y ¿por qué?
6) Rómulo y Remo ¿Por qué fueron importantes para la historia de Roma?
7) ¿Qué valores fueron importantes para  que prevaleciera el poder del imperio romano?
8) En la actualidad ¿por qué son importantes los valores en nuestra vida y en la vida de la sociedad?
9) En nuestro país ¿Qué valores no se aplican para que puede existir mayor justicia social?
10) La crisis del Imperio Romano ¿es causada solo por las invasiones bárbaras? Argumenta la respuesta
11) Ve al blogs del  área: anusoc-26-1.blogspot.com .Observa el video, responde las preguntas y escribe tu comentario
12) Vocabulario: tetrarquía –autocracia- Monarquía – poder – bárbaro – emperador – senado –
13) ¿qué emperador tomó la decisión de dividir el imperio Romano y qué consecuencias tuvo dicha decisión?
14) ¿Qué harías tú, sí se presenta una crisis en tu familia?. Escribe dichos pasos


Materiales

Cuaderno, lapicero, guías de trabajo, videos, correo electrónico, blogs.





INSTITUCION EDUCATIVA
LA ANUNCIACION
GRADO 7
PLAN DE CLASE

Santiago de Cali   9 de abril de 2012
SOCIALES
Responsable: Lic. Freddy Castillo   
PLAN  DE CLASE  Nº 1

CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
HISTORIA DEL IMPERO  ROMANO

Según la tradición romana, la ciudad de Roma fue fundada en el año 753 a.C. por los gemelos Rómulo y Remo a las orillas del Tíber, esta pequeña ciudad floreció y se desarrolló hasta llegar a ser considerada durante la época previa a la República, superior a sus vecinos, haciéndose cada vez más fuerte a medida que se apoderaba de más territorios. Ya en la República, alrededor del año 270 a.C. Roma dominaba toda la península Itálica y seguía su expansión. Este imperio que a partir del s. I a.C. sería gobernado por emperadores, creció y absorbió ciudades y territorios que hoy en día comprenden mas de 40 países con 5.000 Km., de un extremo a otro.


¿Cómo un pequeño pueblo agrícola situado a las orillas del Tiber, pudo crear el imperio más poderoso de occidente?

ORIGENES DE ROMA

La fecha tradicional para datar la fundación de la ciudad (754-750) está confirmada por descubrimientos de fondos de cabañas en el Palatino. Su ubicación se encuentra en el extremo noroeste del Lacio, en su frontera con Etruria, marcada por el Tíber a unos 25km. de la costa.







IMPERIO ROMANO

El imperio romano fue una etapa de la civilización romana en la antigüedad clásica caracterizada por una forma de gobierno autocrática. El nacimiento del imperio viene precedido por la expansión de su capital, roma, que extendió su control en torno al mar mediterráneo




CAUSAS DE LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

1. El deterioro en las instituciones del imperio:


          La Anarquía del siglo III: Entre los siglos 238-285 pasaron 19 emperadores, los cuales incapaces de tomar las riendas del gobierno y actuar de forma concorde con el Senado, terminaron por situar a Roma en una verdadera crisis institucional.

2. El ejercito:

·         La   disciplina y la fortaleza que había mostrado el ejército de Roma en otras épocas brillará ahora por su ausencia


3. División del Imperio:

·         Diocleciano consideró que el Imperio no podía gobernarlo una sola persona, por lo que lo dividió en dos: el de  Occidente con capital en Roma, y el de Oriente con capital en  Constantinopla. Es lo que se conoce como TETRARQUÍA.



4. Perdida de los viejos valores:
·         Los representantes de las distintas instituciones del Imperio abandonan los viejos valores que habían llevado a Roma a la cima del mundo .Éstos son :

v  GRAVITAS Y SEVERITAS : SERIEDAD , GRAVEDAD , DIGNIDAD
v  PARSIMONIA: austeridad de la vida , la parquedad en los gastos , el sentido del ahorro y de la economía
v  PIETAS: cumplimiento de los deberes para con los dioses , para con la patria y para con la familia
v  FIDES: cumplimiento a ultranza de la palabra empeñada
v  VIRTUS Y DISCIPLINA: La virtus es el valor, la característica propia del vir , del hombre fuerte.
            La disciplina es la obediencia ciega a las órdenes del que tiene el mando y la autoridad
v  RESPETO AL MOS MAIORUM: respeto a las costumbres de los antepasados

5. Decadencia de las ciudades: Fruto de la crisis en todos los aspectos las ciudades sufren también un éxodo hacia el campo.

6. Las Invasiones bárbaras:
    
A lo largo del siglo IV, grupos enteros se acomodaron en el imperio con el permiso de las autoridades romanas. A principio del siglo V, las tribus germánicas, empujadas hacia el Oeste por la presión de los pueblos hunos, procedentes de las estepas asiáticas, penetraron en el Imperio Romano. Las fronteras cedieron por falta de soldados que las defendiesen y el ejército no pudo impedir que Roma fuese saqueada por visigodos y vándalos. Cada uno de estos pueblos se instaló en una región del imperio, donde fundaron reinos independientes.

v  Los Anglos: Pueblo Germánico, establecidos en la zona septentrional de loa actual Alemania. En el siglo V, invadieron Inglaterra y crearon su propio Reino (Anglia).
·         Los anglos colonizaron el centro y norte de la isla salvo los espacios ocupados por los jutos.
·         Expandieron sus posesiones más allá de Edimburgo.

v  Los Suevos: Pueblo procedente del norte de Europa, que se caracterizaba por aún poseer una vida nómada, hasta que se establecieron permanentemente en el año 411 d.C., por un reparto de tierras dentro de la Península Ibérica, exceptuando la provincia de Tarraconense. Esta situación se desencadeno gracias a un pacto de ocupación que los suevos establecieron con el emperador romano, Constantino.
Su rey de más larga duración fue Hermérico, el cual gobernó al pueblo Suevo entre los años 409 y 438 d.C.
En cuanto a su religión, los datos son muy Escasos practicaron una religión politeísta, hasta que Requiario (desde 448 hasta 456), convirtió al cristianismo, por intereses políticos a los suevos.

v  Los Godos: Antiguo pueblo germano que constituyó una gran potencia durante el siglo III hasta el VI d.C. Fueron el primer pueblo germano en convertirse al cristianismo.
Se dice que los godos procedían de la actual Suecia y alrededor del siglo III d.C. ya se encontraban en el bajo Danubio, en torno al mar Negro.
Tomaron y saquearon Atenas entre los años 267 y 268 y amenazaron la península     
Los godos se dividieron en dos ramas hacia el 370: los ostrogodos y los visigodos

v  Los Francos: Los Francos fueron unos de los pueblos bárbaros Germanos que hacia el año 253, comenzaron a expandirse hacia el sur desde sus territorios de origen (que se extenderían a lo largo del río Rin).Poco después se dividieron en dos grandes grupos: los francos salios y los francos ripuarios. Los salíos fueron sometidos por el emperador romano Juliano en el 358 y se convirtieron en aliados de Roma

v  Los Hunos: Pueblo de pastores nómadas que hacia el 370 d.C., invadieron el imperio romano, provenientes de Asia central, invadieron el imperio (s. Iv y V).Fueron una confederación de tribus euroasiáticas que se caracterizaban porque hablaban una lengua turquica, de origen tronco uraloaltaico. Poseían fama de excelentes guerreros, ya que empleaban ingeniosas e impredecibles tácticas de guerra. En cuanto a su religión no existen datos específicos, solo se sabe que profesaban una especial adoración por el caballo, y practicaban la poliandria como la poliginia

FIN DEL IMPERIO ROMANO DE OCCIDENTE

Finalmente, en 476, un jefe bárbaro, Odoacro, destituyó al último emperador Rómulo Augústulo. Un niño de 10 años que fue el último emperador Romano de Occidente.

EL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE

La mitad oriental del Imperio continuó siendo rica y poderosa durante los siglos en que la Europa occidental estaba debilitada y dividida .El Imperio continuó siendo ilustrado y culto en una época en la que la antigua mitad occidental vivía en la barbarie y la ignorancia.

FIN DEL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE

1453 es la fecha en que Constantinopla fue tomada por los Turcos. A partir de entonces comienza la historia de otro imperio, el Otomano. Es esta fecha también la que tradicionalmente se utiliza para marcar el tránsito de la Edad Media a la Edad Moderna.
ACTIVIDADES


1) Realiza el  resumen del tema
2) Explica  brevemente cómo se origino el Imperio Romano
3) Explica  brevemente las causas  sociales, políticas y económicas que llevaron a la decadencia del Imperio Romano
4) Desde tu percepción ¿Cómo se hubiese evitado dicha crisis?
5) Según la guía que río fue importante para el esplendor del Imperio Romano y ¿por qué?
6) Rómulo y Remo ¿Por qué fueron importantes para la historia de Roma?
7) ¿Qué valores fueron importantes para  que prevaleciera el poder del imperio romano?
8) En la actualidad ¿por qué son importantes los valores en nuestra vida y en la vida de la sociedad?
9) En nuestro país ¿Qué valores no se aplican para que puede existir mayor justicia social?
10) La crisis del Imperio Romano ¿es causada solo por las invasiones bárbaras? Argumenta la respuesta
11) Ve al blogs del  área: anusoc-26-1.blogspot.com .Observa el video, responde las preguntas y escribe tu comentario
12) Vocabulario: tetrarquía –autocracia- Monarquía – poder – bárbaro – emperador – senado – turco – débil – poliandria - poliginia
13) ¿qué emperador tomó la decisión de dividir el imperio Romano y qué consecuencias tuvo dicha decisión?
14) ¿Qué harías tú, sí se presenta una crisis en tu familia?. Escribe dichos pasos
15) Establece diferencias entre los diferentes pueblos barbaros
16)Según el mapa  en que continentes se expandió el Imperio Romano

EXPANSION DEL IMPERIO ROMANO



















ACTIVIDAD N° 2
ANALISIS DEL VIDEO
LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO
POR JESUS HUERTA DE SOTO

1) Jesús Huerta de Soto, expone en el desarrollo del video las causas por las cuales desapareció la maravillosa civilización de la antigüedad (Imperio Romano).Enuméralas
2) ¿Qué espacio geográfico ocuparon los invasores bárbaros?
3) Al final de la presentación del video, el profesor Jesús Huerta de Soto, ¿qué expresa con respecto a la civilización si el Imperio Romano no hubiese decaído
4) Dentro de l crisis económica del Imperio Romano ¿qué le sucedió al comercio y al mercado)
5) Los emperadores ante la debandada de  agricultores hacia la capital ¡qué hicieron para detenerlos?
6) Los emperadores a partir del siglo III ¿qué hicieron?
7) ¿Cuál fue el lema de los gobernantes romanos para tener contenta a la población?
8) Las invasiones bárbaras de ese momento histórico con ¿qué se compara en el mundo actual?
9) El circo romano con ¿qué actividad de la actualidad es comparado y por qué?
10) ¿Qué consecuencia funesta tuvo para el Imperio Romano el Estado Bienestar?
11) Cuando se habla de la caída del Imperio Romano, por lo regular se le hecha la culpa a las invasiones bárbaras. El análisis del video ¿qué otra visión nos muestra?
12) Dentro, del Imperio Romano, el Estado bienestar permitió el reparto de pan casi gratis ¿esta actividad que consecuencia tuvo para los agricultores  de la época?

24 comentarios:

  1. angela maria balcazar 7-3 me parecio muy educativo por que nos enseña sobre la caida del imperio romano que fue culpa del estado del bienestar y no los barbaros, por que antes los barbaros eran como emigrantes en roma y el estado bienestar tubo la culpa por que hera pan y circo gratis para mantener al pueblo contento y para los agricultores dejo de ser rentable.

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  2. lo que entendi fue que el imperio romano fue creado por romulo y remo y fue en el año 753 a.c se contruyo alas orilas del tiber esta florecio y se desarrollo y en el año 270 ac ya dominaba toda la peninsula italica y la caida del imperio se destruyo por que el estado o los 19 emperadores no tomaron riendas en el asunto y los barbaros eran mas bn emigrantes en roma y el estdo bienestar tubo la culpa por que era pan y circo gratis para mantener el pueblo contentop. maria del mar fajardo 7.2

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  3. El imperio romano fue creado por romulo y remo en el año 753 A.C se construyo alas orillas del tiber esta florecio y se desarrollo en el año 270 A.C ya dominada toda la peninsula italica y caida del imperio. el imperio romano fue culpa del estado del bienestar y no de los barbaros,porq los barbaros antes eran como emigrantes en roma,Desde el punto de vista las hordas himna soras de las hordas invasoras de los siglos LV y V no eran de medio alguno superiores aquellos otras especialmente varvaras ates lo hicieron Ludwig Von Mises.

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  4. karen peralta del grado 7-3 este video me enseña sobre todo lo del imperio romano como por ejemplo les daban todo gratis a los agricultores como el pan y una entrada gratis al circo donde ayi escogian a unas personas para encerrarlos en una jaula con unos leones y ahora en dia no dan todo gratis etc.y todo fue culpa del estado del bienestar y de los barbaros por que ellos querian tener al pueblo de roma contento etc.

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  5. natalia peralta del grado 7-3 este video me enseña sobre todo del imperio romano como por ejemplo hace mucho tiempo todo no fue culpa del bienestar y si no de de lo barbaros por que ellos querian conquistar el pueblo de roma etc. y les daban todo gratis a los agricultores como el pan y una entrada gratis al circo donde ayi escogian a unas personas para encerrarlos en una jaula con unos leones y ahora en dia no dan todo gratis etc.

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  6. johan valles 7-2

    este video me enseña lo que sucedia en le imperio romano. como se iva destruyendo el imperio,escogian a unas personas para que peliaran contra los leones en el coliseo y le dava la entrada gratis a los pobres.
    por eso se destruyo el imperio

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  7. VALENTINA MENESES DEL GRADO 7-3 ESTE VIDEO ES MUY EDUCATIVO POR QUE APRENDI SOBRE LAS CRISIS DEL IMPERIO ROMANO,SOBRE LAS CAUSAS DE QUE A LOS AGRICULTORES LES DABAN CASI TODO GRATIS COMO EL PAN Y EL CIRCO DONDE EN ESA EPOCA LOS CIRCOS ERAN CRUELES COMO MATAR PERSONAS ETC,Y POR ESO LOS AGRICULTORES DEJABAN SUS TIERRAS POR QUE PREFERIAN DISTRAERCEN EN LUGAR DE TRABAJAR Y SOBRE LAS INVACIONES BARBARAS ETC.

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  8. diego aguirre 7-2
    yeste video muestra como se derrumbo el imperio
    porque les davan todo gratis a los pobres y los agricultores ya no tenian que vender y se desplazaban a la ciudad y tambien por la invacion de los barbaros.

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  9. nombre:luz bilia rodriguez guevara

    grado:7-1

    el video me parecio muy importante porque muestra toda la historia de como se derumbo el imperio romano y me enseño muchas cosas que no sabia como su invacion y su economia

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  10. nombre:valentina espinosa

    grado:7-1

    me parecio muy importante su contenido por que me enseño a tener mas conocimiento sobre el tema porque no conosia la historia de repartian el pan a los pobres para que trabajaran para ellos

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  11. este video me parecio bueno porq nos enseña las crisis q tiene otros paises y tambien porq podemos descubrir cuando decidieron dividir el imperio roma en dos no
    nombre:laura xiomara agredo pacheco
    grado:7-2

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  12. este video me enseña muchas cosas importantes para aprender de lo demas imperio y tambien como se derrubo este imperio y cuando lo dividieron
    nombre:luisa fernanda villamizar
    grado7-2

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  13. vanesa brand del grado 7-3 me gusto mucho y me parecio muy educativo por que aprendi que los barbaros no eran los unicos que habian echo la caida del imperio romano tambien bienestar,y tambien aprendi que los barbaros simplemente ocupan lo que no era si no los restos del antiguo floresente imperio romano.

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  14. lo que aprendi fue que los barbaros no tenian toda la culpa y que el imperio romano tubo una caida muy tenas aprendi demaciado sobre este tema que ya casi no se oyen ahblar de el y ademas me gusto saber mas sobre el imperio romano

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  15. nombre:kelly velasco
    grado:7-2
    lo que entendi fue que el imperio romano sufrio muchas crisis por los barbaros que los fueron destruyendo poco apoco y asi se fue acabando el imperio romano.sobre todo el imperio romano estaba muy expandido.y me parece muy bueno porque aprendemos mucho mas sobre la historia romana

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  16. dayana renteria el video me enseño mucho gracias a el pude saber mucho sobre el imperio romano y los gemelos que lo costruyeron fueron unos señores muy distingidos y que bueno que sigan con estos programas y la diviciopn fue algo muy dificil y las invaciones algo mucho mas complicado gracias att dayana renteria

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  17. karen sanchez 7-2
    el imperio romano fue uno de los grandes de su época los vestigio aun quedan son la muestra de lo imponente y majestuoso que aquel era en tal imperio se buscaba el bienestar de toda su comunidad de todos los pueblos aledaños cuando callo el imperio su nuevo rey no supo manejar la sobre población y llevo a este a la destrucción aunque aun roma es importante

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  18. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  19. dasneidi dayana ortiz peñaloza

    7-2
    comentaria

    ami el video me parecio algo increible como nos enseña la historia de los griegos de los romanos el video estuve bonito como los imperios se destruian los videos me dejo muchas enseñansas

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  20. juan camilo paez p
    7-1
    yo lo que entendi del video fue que el imperio romano en esa epoca fueron unos de los mas grandes imperios en el mundo y que la culpa de la crisis del imperio romano la tuvo ellos barbaros pero no toda la culpa la tuvo los barabaros si no que por ellos tambien y cuando se dividieron y por eso el imperio romano tuvo la crisis y se fue callendo.y me gusto porque aprendi mucho sobre el imperio romano

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  21. Ingrid paola Anchundia Ramos
    grado:7-1
    la caida del Imperio Romano tuvo muchos motivos debido a que ellos se convirtieron en ricos comerciantes y grandes terratenientes su riquezaen agricultura, comercio. Atrajo a extranjeros por todos los caminos que conducian a Roma sin que las tropas romanas pudieran contener a todos estos intrusos que entraron y quedaron fasinados con la vida que tenian en el Imperio Romano, estos barbaros provocaron la huida de pueblos enteros con todas sus pocesiones y esta emigraciòn causo una catastrofe.

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  22. SHANON ACEVEDO 7/1
    El tema trato sobre el imperio romano fueron unos de los mas grandes imperios en el mundo, eran los mejores comercializantes, lo cual se dieron cuenta de su progreso el pais europeo y llegon a roma para verificar cuan grande era su comercializacion y su vida cotidianala, la caida del imperio romano que fue culpa del estado del bienestar y no los barbaros y que ellos solo eran visitantes
    La culpa sobre la caida del imperio romano que fue del estado bienestar y no los barbaros por que el pan y circo eran gratis

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  23. sobre el imperio romano y los gemelos que lo costruyeron fueron unos señores muy distingidos y que bueno que sigan con estos programas y la diviciopn fue algo muy dificil y las invaciones algo mucho mas complicado gracias att dayana renteria

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  24. Finalmente, el año 475 llegó al trono Rómulo Augústulo. ... Así, casi sin hacer ruido, cayó el Imperio Romano de Occidente, devorado por los bárbaros. El de Oriente sobreviviría durante mil años más, hasta que los turcos, el año 1453, derrocaron al último emperador bizantino.

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